Uma boa preparação é fundamental para o êxito de qualquer trabalho. Preparar a aula, sim, mas também preparar a si mesmo e preparar o ambiente de trabalho.

Preparar a aula é seguir alguns passos que se resumem basicamente em: (1º) Definir o tema; (2º) Definir um objetivo, dentro do tema; (3º) Pesquisar o assunto; (4º) Definir uma estratégia para atingir o objetivo proposto e o buscar material necessário; (5º) Avaliar resultados. (Leia mais em Monte suas próprias aulas.)

Para que uma aula seja dinâmica, é necessário que se observe diversos aspectos do tema, levando em consideração os interesses da turma e as conseqüências práticas para suas vidas.

Uma pesquisa bem feita, em fontes espíritas e não-espíritas pertinentes, é o ponto de partida. Escolha uma estratégia adequada ao estilo de ser do grupo e à faixa etária, e monte um roteiro para sua aula com atividades variadas porém unidas dentro de um objetivo (ex.: leitura - discussão em grupo - dramatização; ou jogo - diálogo - pintura; etc.).

Assim, você obterá mais atenção e, conseqüentemente, mais conhecimento será fixado.

Muitos educadores estão despreparados para o compromisso que assumiram, independente da boa vontade que possuam. Mas isto pode ser solucionado mediante estudo, leituras e trocas de experiências com colegas, além dos cursos e encontros, que costumam abrir a mente e desvendar um novo universo para quem tem chance de participar.

E há também a preparação íntima. Esta inclui:

1. um bom nível de comprometimento, que cria a predisposição psicológica para cumprir todos os quesitos que este trabalho exige;

2. flexibilidade, para saber agir diante de cada situação nova; para mudar o jeito de trabalhar, se for preciso; para alterar o plano de aula no momento da execução, se isto se mostrar conveniente, para seguir as intuições dos Espíritos e para ouvir e respeitar opiniões diferentes das suas;

3. o estabelecimento de uma ligação espiritual com os protetores e orientadores da tarefa, que trabalham conosco (educadores e alunos) através da intuição e da inspiração.

Tão importante quanto preparar a aula e a si mesmo, é preparar o ambiente físico e espiritual da aula.

Vamos imaginar duas situações:

A turma A chegou para a aula semanal e o educador, que já estava na sala, recebeu cada um com um sorriso e uma palavra especial. As cadeiras já estavam dispostas e, o material a ser usado, sobre a mesa. É claro que isto só foi possível porque o educador A chegou ao Centro com bastante tempo para deixar tudo pronto.

A turma B chegou para a aula semanal e a porta da sala ainda estava trancada, de modo que ficaram esperando do lado de fora. Quase dez minutos depois, chegou o educador B com a chave e carregando uma parte do material, já que o restante, com a pressa, ele acabou não lembrando de pegar.

Pergunta: qual é o trabalho com mais qualidade, o A ou o B? Em qual dos dois os resultados são melhores? Qual dos dois educadores você gostaria de ser?...

Num local bem organizado, limpo e claro, as crianças aprendem muito melhor.

A preparação do ambiente espiritual também é importante. Chegar mais cedo e reunir-se com os colegas num local tranqüilo, proceder a uma leitura e uma prece nos ajudam a encontrar equilíbrio e mobilizar os recursos internos para a atividade que vai começar. Estes momentos de recolhimento e elevação nos aproximam dos Espíritos amigos e facilitam a ligação espiritual com eles. Para tanto, não necessitaremos mais do que dez minutos.

Veja também:Preparação do ambiente para o trabalho.